对啊网技术驱动模式蝶变 树立“卓越教育创新”样本
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创新,一直是在线教育机构实现突围的关键所在。无论产品迭代、模式革新或者营销出圈,都反映出技术驱动之下的品牌创新蝶变。
10月30日,国内在线职业教育领导品牌对啊网,凭借着“校企合作、产教融合”这一全生态职业教育服务新模式,在《经济观察报》和经观传媒联合主办的“破浪-逆境向新”2020创新峰会上,获授“卓越教育创新奖”。
主办方在颁奖词中如是评价:2020年,面对复杂的外部环境,不乏逆势向新的身影,我们称其为“乘风破浪的勇士”。对啊网打通高校和企业之间的壁垒,为即将就业的毕业生提供免费职业规划课程和就业机会,形成产教结合的闭环模式。
产教融合构建行业生态闭环
创新首先体现在产品层面。2014年创立以来,对啊网先后推出自主研发运营的近40款APP,涵盖会计、金融经济、自考、研究生、公务员、大健康等多门学科,并为每门学科配备了三大产品线,分别为主打直播录播的“随身学”、负责社区答疑的“帮”,以及供学员刷题的“题库”。
除了产品端的“组合拳”,在今年直播风口之下,“专业”、“有趣”、“颜值高”是对啊网直播教师团队的一大亮点。目前,对啊网直播教师约180余人,任课老师均由公司自主招聘并精心培养,将其打造成年轻人喜欢的“明星范儿”。
基于明星教师团队,对啊网为用户带来寓教于乐的“趣味化教学”形式。例如,直播课堂上设有提问答疑环节,充分调动了老师与学生之间的互动,提升学员参与感和认同感。此外,对啊网还设有模拟课堂,增强学习的仪式感。
“教育的本质不是把篮子填满,而是把灯点亮,首先要激发学生学习兴趣。”对啊网相关负责人指出,老师们一定程度上必须是个“段子手”,能用自己独特的授课方式将枯燥无味的知识以通俗易懂的方式讲出来。
据上述负责人介绍,传统录播网课只有2%左右的完课率,由于缺乏互动,学生很难坚持。而对啊网以“直播课+录播课”的形式,可以让学员的综合完课率大幅度提高,其中直播完课率能达到约20-40%,录播课约2%-8%。
值得注意的是,由于在成人职业教育领域,“冲动性学习、焦虑性学习、盲目性学习”的人群占比较高,很多人报班学习是被焦虑的情绪及现实的压力所驱使,但实质上没有清晰的学习认知和职业规划。
因此,对啊网从用户需求出发,为每一位有学习意向但目标不明确的学员提供前期学习规划服务以及进行专业职业测评,找到适合学员从事的职业方向之后,再为其推荐适合的学习课程并量身规划学习路径。
更重要的是,为了提升传统教育与实际工作的关联度,对啊网打通了高校和企业之间壁垒,为即将就业的毕业生提供免费职业规划、求职指导、面试建议等课程,形成产教结合的闭环模式。
2018年10月起,对啊网求职学院专业讲师及指导团队陆续走进高校,为近万名在校学子提供优质教学课程及产品。截至目前,对啊网已与全国2586所院校取得联系,与386所院校达成初步合作意向,与103所院校签署战略合作协议。
技术驱动演绎创新蝶变之路
产品、模式、理念的创新背后,是对啊网平台能力的支撑。作为综合性移动互联网职教平台,对啊网是国内较早将直播应用于教育领域的企业,通过远程在线直播的方式,将高效率、低成本的优质教育培训资源带给全国各地的学员。
在此过程中,对啊网倡导学习过程精准管理、学习结果可视化、学习时间化整为零,采用国际领先的视频流媒体技术,打造全高清视频视听体验,精确整合微课、检测、疑难问答多个学习环节,实现学习进程及结果的轻松管理。
为了推进“校企合作、产教融合”,2018年初,对啊网创新研发“智慧招聘平台”,将5G、AI、大数据统计等技术应用在直播课堂、在线答疑、就业推荐等环节,为学员提供智慧化的学习体验、精准化的就业指导,实现了“学习—考证—就业”一体化的闭环培训模式。
除了帮助学员认知自我,学员的学习行为数据也将用于支持企业的招聘决策。通过对学习行为的大数据采集,平台可以衡量和分析学习者的学习能力及潜力。据对啊网相关负责人介绍,数据采集主要通过视频、直播、题库和论坛四个渠道,衡量过程中专业技能占到40%,知识体系占到25%。
对啊网相关负责人表示,在传统招聘中,企业对人才的筛选标准主要体现在学历、专业、项目经验等方面,而这并不能全面体现一个人的实际能力。平台不仅帮助职场“小白”展示自我,也让企业准确判定求职者的工作能力。
随着平台能力的持续提升,对啊网吸引了越来越多的学员和企业入驻。目前,对啊网总注册用户数超2200万,连续3年高速增长,月活超过900万。在线用户广泛分布在中国350多个城市,以及日本、俄罗斯、马来西亚等海外国家。
在线教育风口正劲,在技术助力下,对啊网的创新蝶变之路也在不断提速。
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