互联网金融企业正与大学开展财商教育类课程引导消费

9月22日，上海财经大学的FinTech课程开讲，这是全国第一个互联网金融高校公共选修课，并将计入大学学分。而此课程由上海财大与蚂蚁金服商学院合作共创，上课学生通过支付宝扫码自动签到。

无独有偶。近日，宜信财富成为北京市朝阳区教委与教研中心首选合作伙伴，将全面参与财商教材编写以及承办财商大赛和课后财商教育活动。

财商教育走上学校课堂，的确是首创。但针对于社会的财商教育，其实在互金领域已先行一步。

数据显示，多家网贷平台玩起了直播，着实热闹。而原因何在?其实，这后面有个大背景：与互联网金融、P2P借贷等热词在市场上持续火热而形成强烈反差的是，中国人的财商教育显得不尽人意。

财商关系到每个人事业和生活的诸多方面。财商教育近年来在国内逐渐引起重视，与孩子智商、情商的培养一样，也要趁早。但遗憾的是，目前中国教育体系中财商教育仍是空白。

中国光大银行与波士顿咨询公司(BCG)联合发布《中国资产管理市场2015》。数据显示，截至2015年底，各类资管机构管理资产总规模达到约93万亿元人民币，预计2020年这个数字将达到174万亿元人民币。但相对国内庞大的市场规模，这个数字并不高，显示中国人对资产管理的接受度尚处于普及培育阶段。

由清华大学发布的当代青年财商认知与行为调查报告，首度揭示了90后群体的财商状况。报告用数据展示了90后大学生财商特征，出人意料的是，这一群体对提升财商素养的需求非常迫切。

90后作为最新一代，教育程度和社会认知上，自然是高于上代人。但在理财产品的知晓度上，90后大学生认知最高却是传统银行的理财产品和服务，其次才是最新型的互联网金融。这点尤其值得互金平台的注意。

反观发达国家，财商教育是国民基础教育之一，在中国，财商教育尚未纳入国民教育体系。

在越来越高度商业的时代，财商被认为是继智商，情商之后最重要的生存技能。尤其在现在的环境下，国人收入水平的不断提高，但货币环境宽松，持有货币财富缩水迅速。如何寻找优质的投资渠道，怎样配置资产、管理财富实现财富保值增值，是现代人越来越急迫应对的课题。

关于财商 我们做了哪些?

在正统的教育体系里，财商教育是空白的。上述宜信和上海财大的财商教育是开创性的尝试。

当然，目前学习金融理财知识还有一个重要渠道，就是在线教育平台，也有推出很多专业的金融理财课程。但是一个最严重的问题是，学科边界、院系壁垒仍然存在。因为其面对的受众多是在校学生，内容过于专业，哪怕是一些高学历非金融出生的科班在校生，要听懂也显费力。

所以，从传统的教育体系里面，目前无法完成财商教育的目的。

不过，管理层已经意识到该问题，并作出安排。去年年底，国务院办公厅下发意见指出，教育部要将金融知识普及教育纳入国民教育体系，切实提高国民金融素养。今年4月，教育部、银监会联合下发通知(教思政厅函【2016】15号)要求，通过开设金融学、网络安全学等相关公共基础课或选修课，邀请金融机构、监管机构、网信安全等部门专业人员，在校内开展金融、网络安全知识普及教育。

而在社会环境中，很多优秀的新、自媒体担任了财商教育的角色。“吴晓波频道”作为中国最大的中产阶级社群，曾针对关注用户做过一项在线调查，数据显示，其中很大部分人是在吴晓波频道学习了解到理财知识。

优质内容的产出者，在内容操作上会有意无意的切中用户在财经的认知盲点，比如，在内容创作中会杂合理财干货，图表方式解构财经、金融知识。

但是这方面的努力相对于国民财商普遍的欠缺，起的作用微乎其微。而且，这些内容无法评估，质量参差不齐，真假难辨;其次读者得到的理财知识很受局限;再之，其内容上多有涉及内容营销之嫌。

直播，会否是财商教育的春天，网贷发展的助推器?

当下，属媒介性质的直播平台，在互联网金融领域正在被大量应用。但有意思的是，玩家不只是行业的第三方，更热闹是在于很多的网贷平台，也在玩在线直播。

第三方布局直播平台，那是传播行业信息的需要，而平台应用直播，是出于与客户互动、培养新用户，推广平台产品的需要。而在这个过程，很大程度上，也起到了普及财商教育的作用。只是当前覆盖规模有限，而且平台在内容的输出上，显得有点乏力，无法持续输出。

移动直播将高大上的金融和目前真假难辨的互联网金融以最真实的状态呈现给了大家，这的确有可能成为平台发展的又一契机。

但对于平台，也存在问题是，这里面有多少玩家可持续的玩下去?而这些行为又能对平台产生多大的效益呢?

直播只是媒介，能不能吸引住用户，为自己的商业模式带来效益，关键是还要看你有没有持续生产优质内容的能力;以及是否懂得在内容上恰到好处的营销，从而为自己的主营业务带来效益。

而这还是得回到媒体内容为王的规律，其他形式、噱头上的热炒，最后可能会吃力不讨好。

当然，结合国民财商现状、互金产品相对认知度不高的整体情况下，互金行业+直播这一模式，对于互金行业还是有利好的。

金融服务终要走向每个个体，未来的直播必然会成为平台媒体标配，直播+金融的一种传播形式是不可逆的趋势。所以，网贷平台如何在直播+的这个档口快速反应，去满足人们对金融知识和金融消费的需求，如果解决好这个问题，想必能给平台带来一个很好的发展机会。

总结：在财商告急的金融市场情况下，与院校合作也好，搭建直播平台也罢，都是市场竞争者在财商教育上的一种角力，毕竟，针对财商在教育、内容上的花招，都可以增强品牌认可度，培养出新用户。“角力之中”，期待传统教育填补财商教育欠缺的同时，也期待这有新、自媒体产出更优质的内容。不过，更期待着新的教育形式的出现，去更好更专业的为民众服务。